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紧扣教育部教育质量综合评价的改革意见,融合当地的教育特色,搭建具备当地特色的评价指标体系,导入测量工具,通过抽样施测与交叉分析,最终形成符合当地实际应用的专项评价报告与教育质量
紧扣教育部教育质量综合评价的改革意见,融合当地的教育特色,搭建具备当地特色的评价指标体系,导入测量工具,通过抽样施测与交叉分析,最终形成符合当地实际应用的专项评价报告与教育质量综合评价
为教育行政部门提供学业质量监测信息,并可实现学业水平横向比较和纵向发展分析;为学校提供教学监测信息,为学生建立学业成长档案袋,并提供详细的学业诊断分析,让老师与家长能及时了解学生的学习和成长的情况。

新闻资讯

  • 2019-01-22
    得失方面牛逼不饿那就冷不略不回个儿童日不要诶诶饥饿而不GV嗯嗯特嗯嗯UR呃呃呃嗯嗯
  • 这是个较长的故事,因为涉及情感的事儿,一句或者两句说不清。初中生小金为朋友“两肋插刀”,打群架,被告到了派出所。还没等班主任理清头绪,学校处分已经下来了——“留校察看”。老师便特别注意这个孩子,“后来陆续发生过几件事,都...

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教育质量综合评价六

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